Lehr-/Lernvideos nehmen zunehmend einen höheren Stellenwert in der Hochschullehre ein. Neben der Aufzeichnung, Aufbereitung und Bereitstellung von Vorlesungsaufzeichnungen können Lehr-/Lernvideos mit geringem technischen Aufwand auch selbst produziert werden. Die technischen Möglichkeiten, Lehr-/Lernvideos zu produzieren, sind vielfältig. Häufig wird bei der Gestaltung von Lehr-/Lernvideos auf Screencasts zurückgegriffen. Hierbei ermöglicht eine Software, die Abläufe auf dem Bildschirm als digitalen Film aufzuzeichnen sowie die Aufnahmen durch Audio-Kommentare zu ergänzen.
In der Schulung werden verschiedene didaktische Konzepte zum Einsatz von Lehr-/Lernvideos zur Unterstützung der Lehre vorgestellt. Der Fokus liegt jedoch insbesondere auf der technischen Umsetzung.
Kursinhalte sind u. a.:
- Möglichkeiten der Erstellung von Lehr-/Lernvideos
- Konzeption von Screencasts zur Einbindung in Lehr-/Lerneinheiten
- Werkzeuge (Hard- und Software) zur Erstellung von Screencasts
- Aufzeichnung mit Screencastprogrammen (am Beispiel von Camtasia)
• Praktische Übungen
Zielgruppe:
Hochschullehrende, wissenschaftliche MitarbeiterInnenArbeitseinheiten:
4 AEZertifikat:
Multimediale LehreDie Veranstaltung kann natürlich auch unabhängig vom Erwerb des Zertifikats besucht werden.